Oleh: I Putu Putra Parmadi, S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan 4 Kabupaten Karangasem Menurut Ki Hadjar, Pendidikan adalah pembudayaan buah budi manusia yang beradab dan buah perjuangan manusia terhadap dua kekuatan yang selalu mengelilingi hidup manusia yaitu kodrat alam dan zaman atau masyarakat. Dengan demikian, pendidikan itu sifatnya hakiki bagi manusia sepanjang peradabannya seiring perubahan jaman dan berkaitan dengan usaha manusia untuk memerdekakan batin dan lahir sehingga manusia tidak tergantung kepada orang lain akan tetapi bersandar atas kekuatan sendiri. Oleh karena itu, kemerdekaan menjadi isu kritis dalam Pendidikan karena menyangkut usaha untuk memerdekakan hidup lahir dan hidup batin manusia agar manusia lebih menyadari kewajiban dan haknya sebagai bagian dari masyarakat sehingga tidak tergantung kepada orang lain dan bisa bersandar atas kekuatan sendiri. Oleh karena itu untuk terwujudnya tujuan pendidikan tersebut diperlukan profil pelajar Pancasila yaitu beriman dan
Rasa bahagia sekali tahun ini saya bisa terpilih sebagai 30 besar pembaTIK level 4 provinsi Bali. tahap demi tahap terlewati dimulai dari level 1 dimana kita belajar tentang literasi TIK, kemudian lanjut level 2 dalam pembuataan video pembelajaran dan level 3 dimana kita diminta membuat media pembelajaran interaktif (MPI). Tentu melalui pembaTIK ini saya emndapat banyak sekali pengalaman terkait bagaimana kita sebagai guru mampu memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran terlebih di era revolusi industri 4.0. Setelah dinyatakan lolos ke level 4 hal yang pertama saya lakukan adalah membuka LMS di laman simpatik lalu mempelajari modul-modul yang disampikan. Seperti pada level sebelumnya pada level 4 ini saya merasa banyak hal yang saya dapatkan dalam modul-modul yang di sajikan salah satunya adalah bagaimana memanfaatkan sosial media dalam menyebarkan praktik baik hingga membranding diri melalui postingan-postingan yang positif. saya mengerjakan tahap demi tahap dalam modul yang diberik